
Pädagogische
Inhalte und Ziele der Arbeit
Ein
Grundsatz unserer Arbeit ist es, dass Erwachsene und Kinder vertrauens- und
respektvoll miteinander umgehen.
Eltern
sind die ersten und wichtigsten Bezugspersonen, die ein Kind hat.
Darum
ist eine gut funktionierende Erziehungspartnerschaft von grundlegender
Bedeutung.
Offenheit
und Gesprächsbereitschaft schaffen eine Grundlage, um diese Partnerschaft
aufzubauen
und dem Kind Vertrauen zu vermitteln.
Für
die Kinder möchten wir ein Gegenüber sein, der ihre Aktivitäten, Gedanken und
Ideen
wahr nimmt. Sie sollen merken, dass wir sie
ernst nehmen und sie unterstützen, anregen und
bestärken.
Jedes
Kind hat seine ganz persönlichen Stärken und Schwächen, die es zu fordern und
zu
fördern gilt. Dafür muss immer Zeit und Raum sein.
Die großen
und kleinen Probleme der Kinder sollten in der Betreuung immer ernst
genommen werden.
Denn nur wer Verständnis kennen gelernt hat, kann zu einem
selbstbewussten, verständnisvollen und verantwortungsbewussten Menschen
heranwachsen.
Selbstverständlich sollten körperliche und
seelische Gewalt in keiner Kindererziehung
einen
Platz finden. Sollte es dennoch vorkommen, hat das Kind in meiner Betreuung
immer
einen Ansprechpartner, der ihm hilfreich zur Seite stehen wird.
Für
uns ist die Vermittlung von Werten in der Erziehung ein Punkt, der seinen Platz
findet,
denn jedes Kind sollte von Anfang an damit aufwachsen.
Jedes
Kind braucht seinen ganz persönlichen Bereich und seine ganz persönlichen
Dinge,
die ihm wichtig
sind und das muss von allen respektiert werden.
Unser Ziel ist es, dass sich Kinder zu
Persönlichkeiten entwickeln, die im späteren Leben
selbstbewusst
auftreten, Ziele für sich setzen und diese auch erreichen können. Dabei ist
die soziale Kompetenz
nicht außer Acht zu lassen.
Um ein gutes Sozialverhalten zu erlernen, sind der Kontakt und das Spiel
mit anderen
Kindern ein ganz besonderer Baustein. Wir, als Betreuungspersonen, haben
mit den
Eltern gemeinsam die Aufgabe, den Kindern in ihren Entwicklungsphasen
zur Seite zu
stehen, sie anzuleiten, sie zu unterstützen und ihnen zu helfen, soweit
es nötig ist.